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学有所思,踏实实践——翔鸿学校语文低段组教研活动

2021-3-26 11:42:36      点击:

    满眼不堪三月喜,举头已觉千山绿。为了更好地激发孩子们读书的兴趣,并指导孩子们更好地阅读,324日,翔鸿学校小学语文老师齐聚一(3)班,观摩叶玉清老师的阅读课——《树和喜鹊》,共同探讨阅读教学新思路。



    叶老师首先抓住字词,以复习的形式导入了本节课,在读字词的过程中,特别点出来AABB的词语,并及时让学生说一说,很好地培养了学生的字词积累。 


 

    紧接着出示本课课题,让学生自由读文,在朗读课文的教学过程中,注重学生的阅读,也运用了多种方法进行朗读,通过朗读加深学生记忆,为理解课文打下了坚实的基础。
 


 



    之后,叶老师围绕本课的教学重点,一步一步剖析课文,并把字词带入课文中继续巩固,让学生学有所得,另外,最让老师们印象深刻的是叶老师的课堂关注到了每一位学生,在讲解课文出示问题时,给了学生独立思考的机会,并及时给予表扬与鼓励,紧紧围绕新课标的理念,培养了学生的语文素养。
 

 

    最后,叶老师对本节课的知识点归纳与巩固,让学生动手练习,仿照本课的句式“树很孤单,喜鹊也很孤单”,进行拓展,让这堂课生趣盎然,让听课的老师们也收获颇多。





    课后,翔鸿学校小语教研组组织老师们及时评课,大家对叶老师的课堂从多个方面进行评价,并针对本学期的教研主题做了进一步探讨。学有所思、学有所想,学习如逆水行舟,相信翔鸿学校语文组的老师们会乘风破浪,提升教育理念,踏实实践,不断进步!

 

                撰稿:何叶   编辑:陈务新   一审:王书铭  二审:褚贵飞  三审:何后清 



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