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“聚焦课堂促成长,骨干教师展风采”——记翔鸿学校陈志勇老师复习课《扇形统计图》

2019-12-24 16:29:23      点击:

随着期末的临近,为了使学生系统学好数学,发展思维能力,弥补教学中的缺欠,提高教学质量。翔鸿学校数学高段教研组最后一节公开课即将完美呈现:为此校陈志勇老师和全体数学高段老师精心研读教材多次进行议课。终于在12月23日,陈老师和六(3)班的孩子们闪亮登场。  

陈老师从谈话开始,从以前学过的统计知识入手今天的新课。教学过程中陈老师注重从孩子们已有知识结构出发,设置问题,层层深入,让孩子结合旧知解决问题。例如:陈老师放手让孩子去交流总结所学过的各种统计图,并总结出它们的优缺点,孩子们结合图形表达着自己的所思所想。今天孩子们是课堂上真正的主人!孩子们不同思维的呈现,真是智慧的汇聚。为爱思考,会思考的孩子们点赞。小组代表汇报时,全班同学目光聚焦,认真听着,思考着。孩子们进行小组活动时,陈老师注重培养孩子数据分析意识,从而提高数据分析能力,引导孩子们深挖数据背后的信息。这个环节中陈老师也让更多的孩子试着去表达自己的想法。  

复习课教学就是一个不断总结、反思、成长的过程。学习之路永无止境,我们一直也在路上。

  


撰稿人:黄秋静      校对人:何后清   网站编辑:陈务新

 




 




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